miércoles, 11 de febrero de 2015

el susutantivo

El sustantivo
Actividad 1

Completa el siguiente texto con determinantes.

(El)papel de la mujer en (la) sociedad se aleja mucho de la figura de ama de casa que no trabaja y que debe (el  )tiempo  (la) vida al hogar y a (los) hijos.La mujer a saltado , cuantitativa y cualitativamente, (el) mundo laboral , en busca de una todavía no conseguida plena igualdad en (los) trabajo (la) incorporacion a los puesto de trabajos han sido de manera progresiva con  (el) mayor desarrollo en los (últimos) 20 años y en desigualdad según (los) sectores. (Las) 3/4 partes de las mujeres activas se dedican (al ) sector servicios , con el acceso a profesiones y puestos superiores , dándose(un) notable abandono de puestos de trabajos en la agriculturas 

2 Subraya o colorea de rojo los sustantivo y de azul los determinantes:

a) Jorge pasea todos los días por el parque.

b) Se pasa largas horas tumbado debajo del naranjo


c) Allí escucha el canto de los pájaros y mira esas flores

d) Cada noche se sienta junto una pequeña catarata que hay en el rió.

e) Desde allí contempla el cielo y todas las estrellas

f) Le gusta el ruido de estas aguas y el canto de algunos pájaros nocturnos.



3. Analiza en una tabla los 5 primeros sustantivos que has encontrado


sustantivo  con/abs  com/pro  ind/col  con/inc   GEN/NUM
jorge   con      propio   ind      contable   masculino parque   con     comun     ind     contable    masculino  naranjo 






5. Analiza los primeros 5 determinantes


Determinantes         Tipo       genero        numero       sustantivo

Todos                indefinido  Mascu       plural            dias Los                           plural       dias         

5. Subraya los sustantivos abstractos:
a) La inteligencia es una capacidad humana.
b) María siente gran vocación por la música
c) Una de las virtudes principales es la sinceridad
d) La blancura de aquellos pueblos deslumbra
e) Mi hermana siempre va con la verdad por delante





6. Elabora una lista con tres sustantivos:
 ABSTRACTOS:
 COMUNES:Respeto,Amistad,Inteligencia
 PROPIOS:Avión,Manuel,Juan Antonio
INDIVIDUALES:Trasatlantico,Trasoceanico,rosa
 COLECTIVOS:rosales , bosque,selva






7. Clasifica los siguientes sustantivos en un cuadro:
                   ABSTRACTO   CONCRETO    COMÚN    PROPIO    INDIVIDUAL    COLECTIVO
Ejército                                          x                    x                                                                 x
Casa                                               x                    x                                       x
Almería                                          x                                      x                     x
Amor                   x                                               x                                                                  x
Jauría
Justicia                 x                                              x                                                                   x
Guadalete                                        x                                    x                       x
Rebaño                                            x                   x                                                                    x
Instituto                                           x                    x                                        x
Soledad                                            x                                    x                        x
Oveja                                               x                    x                                        x
Bandada                                          x                    x                                                                   x
Inteligencia          x                                              x                                            x
Libro                                               x                   x                                              x



8. Forma los siguientes sustantivos:
Para formar nuevos sustantivos añadimos sujifos (al final de la palabra) a distintos tipos de palabras:
– A sustantivos: naranjo – naranjal
– A adjetivos: alegre – alegría
– A verbos: aterrizar – aterrizaje
Estos son los sufijos que se añaden para formar nuevos sustantivos:
A LOS SUSTANTIVOS SE AÑADE: A LOS ADJETIVOS SE AÑADE: A LOS VERBOS SE AÑADE:
-aje, -al -ar, -ero, -era, ,-ísta -eza, -idad, -ura -aje, -anza, -ción, -ido
Añade los sufijos adecuados para formar nuevos sustantivos a partir de estas palabras:                      




 – Flauta: Flautista
– Hormiga Hormiguero:
– Semilla: Semillero
– Colección: Coleccionar
– Loco: Loquero
– Blanco: Blancura
– Ecología: Ecologista                                                                                                                                – Deporte: Deportista
– Avispa: Avispero
– Tenis: Tenista
– Triste:Tristeza
– Feliz: Felicidad
– Embarcar: Embarcadero
– Vendar: Vendaje
– Provocar: Provocación
– Zumbar: Zumbido
– Pronunciar: Pronunciación
– Elevar: Elevación







9. Rodea los adjetivos que aparecen en estas oraciones, e indica a qué sustantivo se refieren:
Mi primo vive en un hermoso pueblo
Este precioso cuadro lo ha pintado mi hermano pequeño
Pepe es rubio y tiene el pelo rizado
Mi perro negro es más grande que tu perro marrón
La excursión fue divertidísima
En el frío invierno iremos a las montañas nevadas
La Tierra es esférica



10.Inventa tres adjetivos para cada uno de estos sustantivos:
CASA: Pequeña,Grande,Verde
PIEDRA: Dura,Blanda,Marrón
CIELO: Rojo,Azul,Nublado 
ABUELO: Viejo,Joven,Alto



11.Elige la respuesta correcta para que exista concordancia entre el sustantivo y el adjetivo: a) El pastel está: DULCE o DULCES
b) Los árboles son: FRONDOSO o FRONDOSOS.
c) La ventana está: CERRADA o CERRADAS
d) Mi padre es: MUY FELIZ o MUY FELICES
e) Tus amigos son: BASTANTE DIVERTIDOS o BASTANTES DIVERTIDOS
f) Los niños estaban: AYER MUY CANSADA o AYER MUY CANSADOS







12.Explica el significado que tienen los adjetivos que aparecen en los siguientes enunciados:
Vi unas antiguas fotos / Vi unas fotos antiguas:Fotos hechas hace mucho y fotos antiguas
Mi clase es un gran grupo / Mi clase es un grupo grande: Que el gran grupo son buenas personas y en la otra hay mucha gente




13.Escribe el pronombre que concuerde con el predicado de cada oración:
- Vosotros bebéis un litro de agua al día.
- Yo me ducho siempre antes de acostarme
- Ellos están muy contentos esta mañana
- Tu eres mi mejor amigo
- Ella tiene el pelo rubio y rizado
- Nosotros  nos lavamos las manos antes de comer





14.Completa este texto con pronombres personales:
La carrera
Ayer participé en una carrera.Yo iba la primera, pero tropecé. Entonces, Ana y Rosa me adelantaron. Al final,ellas llegaron antes que yo a la meta. Allí les dije en broma:
- vosotras  habéis tenido algo de ventaja.
Rosa me miró y respondió muy seria:
- Repartiremos el premio entre nosotras tres.
¡Desde luego, Rosa es una buena amiga!
ella  siempre intenta que todos estemos contentos.




15.Analiza los pronombres personales que aparecen en esta oración: Él y yo iremos a tu casa la próxima semana.
Vosotras no habéis visto esa película pero ellos sí.
Tú eras más alta que ella.
      Clase de palabra    Persona    Número
Él      Pronombre           3       singular
yo      Pronombre           1       singular
Vosotras Pronombre          2         Plural
Ellos     Pronombre         3         Plural
Tu         Pronombre        2       singular
Ellas       Pronombre       2        plural



16.Sustituye la palabra marcada por el pronombre personal que convenga:
- Compró bombones para Pablo y María →Ellos
- El amigo de Luisa no vino ayer →El
- Mi prima y yo nacimos el mismo día →Nosotras
- ¿De quién sois amigas Sonia y tú? →Vosotras
- Le he dicho a la panadera que me guarde el pan →Yo
- Juan y tú haréis el mural juntos →Vosotros


17.Rodea los pronombres demostrativos que aparecen en estas oraciones y luego analízalos.                                   – Estos son más bonitos que aquellos
Ese es el más alto de su clase
Esta es la más rubia de la pandilla          – Aquel es más viejo que este.


18.Subraya en rojo los determinantes demostrativos y en azul los pronombres demostrativos:                               – Estos filetes son para aquellos de la mesa ocho
Este lo pones en ese plato y se lo das a aquel joven
He traído esta nota de aquellos señores para estos
Eso lo escribes en ese cuaderno
Esta niña tiene la letra más clara que aquella
Aquel me gusta más que este coche
Esos niños juegan mejor al fútbol que este

19.Rodea los determinantes posesivos y subraya los pronombres posesivos del siguiente texto:rojo determinante verde sustativo.
Vivimos en una casa de campo. La nuestra es la que está más cerca de ese árbol. El dormitorio de mi hermano Juan es el de la ventana derecha, el mío es el de la ventana de la izquierda. Mi dormitorio es más grande que el suyo. Esta casa no es como la vuestra; está hecha de piedra y madera, y no de ladrillo. Las puertas también son de madera y no de aluminio como las tuyas. El tejado es de pizarra y el tuyo es de tejas.

20.Sustituye las palabras destacadas por pronombres posesivos siguiendo el ejemplo:
– Mi coche alcanza una velocidad de 200 km hora-> El mío alcanza una velocidad de 200 km hora.
Sus hermanos son todos rubios=Los mios
– Me siento muy a gusto cuando vengo a tu casa=A la tuya
Tus pantalones son de pana=los tuyos
Nuestra familia vive en Madrid=La mia
Su lápiz tiene la mina gastada=El suyo
Mis amigos son muy divertidos=Los mios
21.Rodea de rojo los determinantes posesivos y en azul los pronombres posesivos:          – Mis sellos son más antiguos que los tuyos
Tu poema tiene la misma rima que el mío
Nuestro coche es parecido al vuestro, pero el mío es más pequeño
– Trajo a su hijo a jugar con el nuestro
Mis vecinos son más tranquilos que los vuestros.


22.Sustituye las palabras señaladas en negrita por un pronombre numeral siguiendo el ejemplo: – Dame dos días para entregarte el trabajo Dame → dos más para entregarte el trabajo                                       – El primer alumno de la lista es Pedro.=El primero   de la lista es pedro                                           
– Toma cinco euros para comprar el pan=Toma 5 para comprar el pan

– El tercer niño, que salga a la pizarra=El Tercero que salga a la pizarra

– El domingo cumplí doce años=El domingo cumplí los doce

– Mi amiga Ana vive en el séptimo piso del 
quinto bloque=Mi amiga Ana vive en el   séptimo del quinto


– Tengo cuatro tardes ocupadas esta semana=Tengo cuatro ocupadas esta semana







23.Inventa oraciones con estros pronombres indefinidos siguiendo el ejemplo: ALGUNOS: Tengo cincuenta caramelos, toma algunos.
NADIE:Nadie  me presta el juego               ALGUIEN;Alguien quiere agua                   TODO:Se lo van a comer todo
BASTANTES:Tengo bastantes cartas
CUALQUIERA:Cualquiera puede ganar
OTRO:Otro día podre salir
ALGUNA:Alguna vez lo conseguiré



24.Rodea los pronombres indefinidos que hay en estas oraciones: – Algunos niños juegan a la pelota, otros van de paseo.
– Nadie vino a mi fiesta de cumpleaños
– Todo es posible, quizás alguien venga a mi fiesta
– Dame algo para beber
– No tengo nada en mis manos
– Algunas personas piensan mucho en sus problemas, otras no lo hacen
– Tengo cuatro hermanos y ninguno es mayor que yo
– Tienes muchos libros, préstame alguno – Cualquiera puede conseguir ser el mejor en algo
– Otro hubiera preferido no ir de vacaciones contigo.


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